Peringatan hari GURU -dengan Reuni Akbar Alumni SMK (STM) Negeri Perkapalan (STEMAPAL) (SMK Negeri 3 Buduran) Sidoarjo

Berikut adalah lanjutan dari tulisan

Kemeriaan Reuni Akbar SMK Negeri Perkapalan (STEMAPAL) “Saat Kebersamaan Sebuah Catatan” -Sidoarjo, 29 Nopember 2009

yang di posting sebelumnya, langsung dari lokasi, di Sidoarjo.

Eh, ya, benar tidak ya, hari ini hari guru, kebetulan tuh, kita lagi ngadain reuni an, akbar lagi, seluruh angkatan, dari angkatan pertama sampai angkatan 17 ya.

SMK (STM) Negeri Perkapalan (STEMAPAL) (SMKN Buduran 3) Sidoarjo sih pertama berdiri pada 1989/1990, dan aku sendiri masuk tahun 1992, angkatan ke-3 jurusan GRB (GRBK) = Gambar Rancang Bangun (Kapal).

Ya, langsung aja ya nampilin foto-fotonya aja.

nulisnya dilanjutkan lain kali aja, kalau ada waktu untuk memeriksa.

Kemeriaan Reuni Akbar SMK Negeri Perkapalan (STEMAPAL) “Saat Kebersamaan Sebuah Catatan” -Sidoarjo, 29 Nopember 2009

Kemeriaan Reuni Akbar SMK Negeri Perkapalan (STEMAPAL)

“Saat Kebersamaan Sebuah Catatan”

Sidoarjo, 29 Nopember 2009

Selamat Hari Guru, Acara ini untuk mu Guruku

Jasa mu guruku, tak kan pernah kami lupakan, selamat hari guru, karenamu kami bisa berkarya dan memberikan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, karenamu guruku, kami berkiprah.

Dalam sambutannya, ketua panita, Dwi Cahyo Widodo, mengharapkan kebersamaan yang terus bekelanjutan. Membawa keakraban dan ingin menunjukkan sebuah reuni yang lancar bagaimanapun keadaannya.

Sedangkan Bapak Wakil Kepala Sekolah, menunjukkan bagaimana sebuah ikatan reuni bisa memberikan kerja sama yang saling menguntungkan, antara yang punya kesempatan, pemilik usaha, atau yang sedang menduduki posisi bagus di sebuah perusahaan dapat membantu dan memberikan kesempatan kepada yang sedang mencari pekerjaan, atau belajar mengambil peluang.

Beliau juga menceritakan bagaiamana Sekolah kita ini pernah berjaya, pernah mundur sebentar, dan kemudian bangkit lagi menjadi Sekolah yang diakui mutu dan kualitasnya, alumninya telah berkiprah dalam masyarakat. Memberikan sesuatu yang sangat berarti.

Salam sukses ya, buat Bapak dan Ibu Guru. Saya sendiri mencoba usaha dengan www.okrek.com

Oh ya,,,, Bapak Ibu Guru………..SELAMAT HARI GURU……….
Selamat Hari Guru
jasamu…. jasamu….

Kakak Angkatan pertama memberikan sambutan yang membuat kita semua tertawa, saat menceritakan bagaimana

pengalaman beliau sekolah di STM Perkapalan Sidoarjo, yang kini bernama SMK Negeri 3 Buduran, Sidoarjo.

Seru…

Seru Pokoknya.. rugi yang tidak hadir.

ya, rugi yang gak hadir.

Belum lagi kreatifitas teman-teman kita serta adik-adik kelas kita yang mengisi acara itu, dengan sangat meriah dan menghibur sekali.

Ok. sukses untuk panitia Reuni Akbar SMK Negeri Perkapalan (STEMAPAL), dengan tema ”Saat Kebersamaan Sebuah Catatan” pada Sidoarjo, 29 Nopember 2009.

Foto berikutnya di posting berikut ya…..

UPDATE TERBARU REUNI AKBAR 2009 Untuk anggota STM PERKAPALAN SIDOARJO (ALUMNI)

Alhamdulillahhirobilalamin..
segala puji hanya pada Alloh SWT.. telah terkumpul dana donatur sebesar:
1.Rp.400.000,- (Ach. Tohari/TLK/1998)
2.Rp.800.000,- (Samsudin Putra/TLK/1998)
3.Rp.100.000,-(M.Abd.Jumali/TLK/1999)
dan di alokasikan untuk Spanduk 3 (tiga) buah @.Rp.120.000,-
dan Acara Reuni Akbar 2009 ini akan berjalan tepat waktu dan sukses bila tercipta jalinan komunikasi dan informasi yang jelas jadi mohon dukungan, kesadaran, dan partisipasinya dari rekan sekalian.. guna pemberdayaan SDM STMN PERKAPALAN (SMKN 3 BUDURAN) yang akan dibahas di reuni Akbar 2009 besok 29 NOVEMBER 2009..
MARI BERPARTISIPASI…

Dwi Cahyo Widodo mengundang Anda ke acara “REUNI STM PERKAPALAN SIDOARJO”…

Dwi mengundang Anda ke “REUNI STM PERKAPALAN SIDOARJO” pada 29 November jam 7:30.

Dwi mengatakan, “HARAP DI BACA DAN MOHON DUKUNGANNYA”.

Acara: REUNI STM PERKAPALAN SIDOARJO
““ SAAT KEBERSAMAAN, SEBUAH CATATAN “”
Jenis: Reunion
Waktu Mulai: 29 November jam 7:30
Waktu Selesai: 29 November jam 15:30
Tempat: KAMPUS STM PERKAPALN SIDOARJO

SEBAGAI MANA TELAH DI CANANGKAN MELALUI SEBUAH PERJALANNAN PANJANG, AKHIRNYA TERCIPTA SEBUAH ACARA YANG SELALU DI PERTANYAKAN TEMAN TEMAN . SEMOGA JERIH PAYAH TEMAN TEMAN YANG BERJUANG MENGHADIRKAN PERSEMBAHAN BUAT SAUDARA SAUDARA MENDAPATKAN PENGHARGAAN DAN SUPORT DARI KITA SEMUA.
BERIKUT PROPOSAL YANG TELAH DI KIRIM KAN OLEH Ketua Penanggung Jawab Acara Reuni Akbar : Yuan Valentino Egbert

PROPOSAL REUNI STM PERKAPALAN SIDOARJO

1. PENDAHULUAN

Dasar Pemikiran

Salah satu indikator keberhasilan dan kemajuan sebuah STM/SMK adalah alumni yang dihasilkan. Alumni-alumni yang berhasil dan berprestasi dapat menjadi salah satu tolak ukur kualitas pendidikan yang telah diberikan. Pada masa STM/SMK biasaya terjadi proses besar pembentukan pribadi dan penentuan masa depan baik secara konsep pribadi, profesi dan langkah awal untuk tampil sebagai pribadi dalam lingkungan masyarakat dewasa. Selain itu, sumbangsih segenap tim pengajar, instruktur beserta jajaran staf yang telah memberikan pelajaran berharga, baik secara ilmu akademik maupun pendidikan informal mengenai sistem sosial kekeluargaan dan kemasyarakatan. Dengan kata lain, masa-masa STM/SMK merupakan masa yang penuh semangat dan sarat dengan moment-moment berharga dalam proses pembelajaran diri dan hidup.
Untuk itulah dibutuhkan suatu sarana yang dapat mengikat kembali tali silahturahmi antar para alumni dengan keluarga besar STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN secara menyeluruh dari angkatan pertama hingga lulusan terbaru sehingga dapat terjalin kembali komunikasi antar alumni dan hubungan saling menguntungkan dari dan untuk STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN. Kebersamaan yang akan dihadirkan diharapkan dapat menjadikan langkah awal dan peningkatan jaringan komunikasi yang kelak dapat menciptakan wadah, peluang dan kesempatan peningkatan derajat mutu berbagai sektor perikehidupan bagi setiap bagian yang ada.
Sejalan dengan visi dan misi dari kegiatan Reuni Akbar STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN, diharapkan dapat mengakomodir setiap bagian yang ada dalam ruang lingkup STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN. Dasar pemikiran tersebut diwujudkan kedalam rangkaian kegiatan Reuni Akbar STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN untuk dapat bertemu dana melakukan evaluasi secara bersama-sama guna menyusun rencana ke masa depan yang lebih baik.

Tema Reuni Akbar :

“ SAAT KEBERSAMAAN, SEBUAH CATATAN “

Tujuan :

1. Mempererat tali silaturahmi antar alumni dan STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN
2. Pertukaran informasi pengalaman sesama alumni untuk saling berbagi, bekerjasama dalam hal peningkatan kompentensi masa depan.
3. Membangun sinergi dan membangun jaringan diantara alumni STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN.
4. Membuka peluang untuk merumuskan kontribusi positif bagi kebaikan dan kemajuan almamater.
5. Meningkatkan kepedulian social di internal alumni dan masayarakat luas.
6. Memberikan bantuan kepada sesama alumni STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN dan siswa dalam rangka kapasitas dan kapabilitas serta keahlian yang berbasis kompetensi.
7. Membentuk suatu Wadah Komunitas Alumni STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO / SMK NEGERI 3 BUDURAN dan kepengurusan dalam jangka panjang dalam rangka kekeluargaan dan keakraban.

KONSEP ACARA
REUNI ALUMNI STM PERKAPALAN
1. Peserta reuni
a. Alumni STM Perkapalan berserta keluarga / Sendiri.
b. Guru dan seluruh karyawan STM PERKAPALAN
c. Undangan lainnya.
2. Penggalangan alumni
Untuk kemeriahan dan kesuksesan acara reuni diharapkan semua bisa hadir, sehingga undangan akan dibuat sebanyak siswa alumni STM PERKAPALAN Berkaitan dengan hal tersebut untuk memudahkan dalam penggalangan alumni dan koordinasinya, maka dari setiap kelas ditunjuk 1 orang sebagai koordinator kelas yang bertanggungjawab untuk mencari / menghubungi dan sekaligus mendaftar alumni masing – masing kelasnya.
3. Pendaftaran
Kepastian pendaftaran peserta Reuni paling lambat sudah masuk di Panitia tanggal 20 November 2009.

4. Biaya

5. Pendanaan.
Untuk pendanaan acara reuni, setiap alumni dikenakan iuran sebesar Rp. 30.000,00 (Tiga Puluh Ribu Rupiah) sudah termasuk dengan keluarga.
Dengan asumsi peserta yang hadir sebesar 80 % dari alumni & siswa ( 1200 orang), maka dana yang dapat dikumpulkan adalah sebagai berikut.
a. Pendaftaran peserta ( 800 orang x @ Rp. 30.000,00 ) Rp. 24.000.000,00
b. Donatur alumni yang mampu dan Kepala Sekolah beserta Guru aktif
6. Penggalangan dana
a. Setiap alumni STM PERKAPALAN yang hadir dan belum membayar iuran, pada saat acara reuni tanggal 28 November 2009 dikenakan biaya registrasi sebesar Rp. 30.000,00 dan sumbangan sukarela.
b. Besarnya sumbangan donatur tidak ditentukan ( sukarela ), dan diharapkan sebelum tanggal 15 November 2009 sudah masuk, karena akan dipergunakan untuk membayar biaya konsumsi. Dengan cara menyetorkan langsung atau transfer kepada Bendahara Panitia

7. Persiapan Acara
Penyiapan lokasi, perijinan dan sarana pendukung lainnya diserahkan kepada masing – masing seksi. Cek kesiapan terakhir hari Jumat tanggal 27 November 2009 jam 17.00 WIB.
8. Pelaksanaan Acara Reuni
Registrasi peserta.
- Setiap peserta reuni harus melakukan registrasi terlebih dahulu dengan cara menunjukkan undangan reuni kepada petugas registrasi.
- Registrasi dilakukan di pintu gerbang masuk STM PERKAPALAN pada saat peserta akan memasuki STM PERKAPALAN
- Masing – masing kelas disiapkan satu meja registrasi, sehingga peserta dapat melakukan registrasi di meja registrasi kelas masing – masing.
- Pada saat registrasi, peserta yang akan menjadi donator dapat menyerahkan uang sumbangannya langsung kepada petugas registrasi.
- Registrasi dibuka mulai jam 07.00 WIB.
- Registrasi dibawah kendali sie acara.
- Reuni bersama dilaksanakan di halaman STM PERKAPALAN (Lapangan STM PERKAPALAN ), mulai pukul 10.00 sampai dengan pukul 15.00 WIB.
- Acara berupa standing party dengan diiringi hiburan musik dari panggung dan penayangan foto – foto saat STM PERKAPALAN. Bagi yang akan memberikan foto kenangan saat STM PERKAPALAN untuk ditayangkan, dapat diserahkan kepada Panitia dalam bentuk soft copy.
- Acara sepenuhnya akan dikomandoi oleh sie acara, koordinasi masalah hiburan langsung dengan sie acara.
- Acara ditutup dengan foto bersama

Waktu dan Tempat
Acara Reuni Akbar STM Negeri Perkapalan (SMK Negeri 3 Buduran)
Hari / Tanggal : Minggu, 29 November 2009
Waktu : 07.30 – 14.00 WIB
Tempat : Kampus STMN PERKAPALAN SIDOARJO ( SMKN 3 BUDURAN)
Jl. Jenggolo 1 C Sidoarjo

II. Susunan Acara Reuni Akbar STM Perkapalan
Registrasi Undangan
Band Sekolah , sebagai pembukaan
Pembukaan Acara Reuni
Sambutan Kepala Sekolah
Sambutan Ketua Panitia Reuni
Sambutan Ketua OSIS
Sambutan dari Wakil alumni (ALUMNI STM PERKAPALAN)
Selingan Musik band siswa
Pembentukan Forum Alumni dilanjutkan Deklarasi ( Di siapkan sekalian pengurus bayangan )
Ramah-tamah ( Dialog santai : STM Perkapalan dari masa ke masa )
• Oleh : Guru Perkapalan / Lainnya
• Moderator : Alumni
Doa
Penutup

III. Susunan Panitia :
Ketua Penanggung Jawab Acara Reuni Akbar : Yuan Valentino Egbert
Koord. Bid.Kegiatan & Operasional : Ketua Osis ( Anas )
- Adi Wahyu Permana
- Ahmad Fitro Hadi
- Rina Wahyu J.
- Galinsoga Rizki A.S.
- Stieffanny R.
- Safryan Rahman H.

Koord. Bid Keuangan : M. Doni Al Ayyubi
Koord. Bid Logistik : Fitri (alumni)
- Khoiro Ummatin
- Ahmad Fadhil
- Ainur Ruchama

Koord. Bid Perlengkapan : N. Baihaqi (alumni)
- Deo Ristiadi
- Murya Dwi P.
- Arif Adi Mulyo
- Eko Purwanto
- Mochammad Taufiq

Koord. Bid Humas & Koord. Per-Angkatan : Abdul Jumali (alumni)

Contact Person :
1. Valentz : 085732972127
2. Haqi : 081357042487
3. Ali : 03170743472

PENUTUP

Kami menyadari “Tak ada Gading yang tak Retak”. Begitu juga dengan Proposal Kegiatan Reuni Alumni STM Negeri Perkapalan Sidoarjo ( SMKN 3 Buduran ) ini masih jauh dari sempurna. Tapi kami optimis bahwa hasil kegiatan kami bisa berjalan dan dipertanggung jawabkan, Insya Allah berimbas pada sisi positif.
Selalu ada pembelajaran dari segala sesuatu. Dengan senang hati kami menerima masukan dan pendapat dari berbagai pihak.
Kami mohon maaf atas segala kesalahan dan juga kekurangan. Dan kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu demi terlaksananya kegiatan ini.
Demikian Proposal Kegiatan ini kami buat dengan sebenarnya, atas perhatian kami ucapkan terima kasih.

Sidoarjo, 16 Oktober 2009

Ketua Pelaksana

Yuan Valentino Egbert
Alumni GRB / 2007

Perwakilan Alumni

Nashirudin Baihaqi
Alumni TLK / 1996

Menyetujui,
Kep. SMKN 3 Buduran

Drs. Asmunir, MM

Liburan sekolah, tulisan tentang sekolah juga ikut sepi.

Mendukung Stop Dreaming Start Action

Blok ini yang biasanya dikunjungi ribuan orang untuk mencari informasi tentang, pelajaran-pelajaran sekolah, tiba-tiba hanya tinggal ratusan pengunjung saja pada minggu ini.

ada apa? Liburan sekolah.

hmmm ternyata pengunjungnya memang banyak anak sekolah.. yang sedang mencari sesuatu tentang pelajaran sekolahnya..

seperti juga grafik mingguan… yang pengunjungnya menurun ketika hari minggu, dan akan menjadi banyak lagi ketika bukan hari libur.

Apakah demikian juga dengan blog Anda?

atau blog-blog yang isinya tentang pengetahuan sekolah saja yang seperti itu..

senang sekali jika ada yang ikut berbagi .

dari OKrek: | ProdukBaru | HubungiKami | Cara Order | Cara Pembayaran |

Untuk diketahui…

Dukungan untuk Stop Dreaming Start Action

Adaptasi budaya : proses penyesuaian diri terhadap lingkungan sosial ataupun aalm dalam hal budaya

Ad interim : menjabat untuk sementara waktu

Agresi : serangan suatu negara terhadap negara lain

Aliansi : persekutuan antara dua negara atau lebih untuk kepentingan politik

Apartheid : politik yang membedakan hak dan kewajiban masyarakat dalam suatu negara berdasar perbedaan warna kulit

Balance of Power : keseimbangan kekuatan/pengaruh

Benua : hamparan daratan yang sangat luas, sehingga pada bagian tengahnya bersifat kering karena tidak mendapatkan pengaruh angin laut yang bersifat basah dan lengkap.

Bilateral : perjanjian yang bersifat timbal balik antara dua negara.

Dai Toa : persemakmuran bersama di kawasan Asia Timur Raya yang merupakan propaganda Jepang

De facto : secara kenyataan

Deflasi : penurunan harga-harga secara umum dalam suatu perekonomian.

Delta : endapan sungai

Depresiasi : penurunan nilai mata uang asing akibat perubahan permintaan dan penawaran.

Deteksi : pengamatan

Devaluasi : menurunkan nilai mata uang dalam negeri terhadap mata uang asing yang dilakukan oleh pemerintah secara sengaja.

Diplomasi : urusan/atau penyelenggaraan perhubungan resmi antara dengan negara

Eksploitasi : fase serangan terbuka terhadap induk militer lawan untuk menduduki semua pos pertahanan musuh yang vital

Evaluasi : ketinggian tempat

Fasisme : prinsip atau faham golongan nasionalisme ekstrim kanan yang menganjurkan pemerintahan otoriter

Front ABCD : American, British, China, Duth (Pasukan gabungan dalam Perang Dunia II yang terdiri dari Amerika, Inggris, China dan Belanda)

Garis kontur : garis yang menghubungkan tempat-tempat yang memiliki ketinggian yang sama.

Gerakan 3A : gerakan yang bersemboyan Nippon Cahaya Asia, Nippon Pemimpin Asia, dan Nippon Pelindung Asia. Dibentuk pada bulan April 1942 bertujuan menggerakkan rakyat dalam mendukung Jepang melawan Sekutu

Gun : kawedanan pada zaman Jepang

Gunseikan : pemerintah militer yang dijabat kepala staf tentara

Gunung laut : gunung api yang tumbuh dari dasar laut.

Gyugun : Pembela Tanah Air untuk Sumatera

Hakko Ichiu : ajaran Shinto di Jepang yang mengajarkan bahwa semangat setiap orang harus bersedia berkorban untuk

kepentingan negara

Hibah : pemberian berupa bantuan dari negara lain misalnya pengurangan atau pemotongan utang luar negeri.

Individualistik : sikap hidup yang mementingkan dirinya sendiri

Infiltrasi : penyusupan

Inflasi : kenaikan harga-harga secara umum dalam suatu perekonomian.

Interpretasi peta : gunung api yang tumbuh dari dasar laut.

Italia Irredenta : semboyan Italia untuk mencapai Italia Raya sehingga menjadi salah satu penyebab Perang Dunia II

Jawa Hokokai : Perhimpunan Kebaktikan Rakyat Jawa, yakni organisasi resmi jaman pendudukan yang dibentuk tanggal 11 Maret 1944 bertujuan untuk mengerahkan rakyat Jawa dalam membantu Jepang melawan Sekutu

Ken : sistem pemerintahan daerah pada masa pendudukan

Jepang yang setingkat kabupaten

Kesenjangan budaya : kesenjangan yang terjadi akibat perubahan cepat yang dialami sebuah pranata sosial lain yang berkaitan

KNIL : Koninlijk Nederlandas Indisch Leger (tentara kerjaan Belanda yang ditempatkan di Indonesia)

Kolusi : persekongkolan dalam mencapai tujuan yang tidak teruji

Konsulidasi : fase untuk menegakkan kekuasaan

Korupsi : perbuatan menggelapkan uang negara atau perusahaan untuk kepentingan pribadi atau golongan

Ku : sistem pemerintahan daerah pada masa pendudukan Jepang yang setingkat desa

Lebensraum : semboyan politik Jerman untuk melakukan ekspansi yang akhirnya menjadikan salah satu sebab terjadinya Perang Dunia II

Lubuk laut : dasar laut dalam yang penumpangnya berbentuk cekungan dalam memanjang dan bertebing curam

Marshall Plan : Rencana Marshall yang mengusulkan agar negara-negara Eropa dibantu dalam pemulihan ekonomi yang rusak akibat Perang Dunia II

Materialistik : sikap hidup yang mementingkan dirinya sendiri

Minseifu : daerah yang diperintah oleh Angkatan Laut pada masa pendudukan Jepang

Mobilitas sosial : perubahan status dan peran sosial individu atau kelompok sosial

Multilateral : perjanjian yang bersifat timbal balik antara beberapa negara.

Nepotisme : tindakan mementingkan sanak saudara atau temanteman sendiri, terutama dalam pemerintahan

Neraca : timbangan/perimbangan.

NICA : Nederland Indies Civil Administration (Pemerintahan Sipil Hindia Belanda)

Non Alignet : Gerakan Non Blok atau tidak memihak

Nonmigas : selain minyak dan gas seperti hasil pertanian, tekstil, dan lain-lain.

Paparan benua : dasar laut yang berbentuk datar dengan kedalaman kurang dari 200 meter dan merupakan kelanjutan dari benua atau daratan.

Perang Asia Timur Raya: Perang Dunia II di medan Pasifik, dikenal juga dengan perang Pasifik. Jepang ingin membentuk Persemakmuran Asia Timur Raya

Perang Dingin : atau cold war, yakni ketegangan dunia akibat pertentangan dua negara adidaya, Amerika Serikat dan Uni Soviet setelah Perang Dunia II dalam memperluas pengaruh kapitalis maupun komunis.

Perjanjian Versailles : Perjanjian antara Sekutu dengan Jerman pada tanggal 28 Juni 1919 setelah pihak Sentral kalah dalam Perang Dunia I

Peta topografi : peta yang menggambarkan keadaan relief atau tinggi rendahnya muka bumi.

Plato : hamparan dataran

Proteksi : perlindungan.

Proteksionisme : paham bahwa ekonomi dalam negeri harus dilindungi pemerintah dari persaingan luar negeri.

Punggung laut : dasar laut yang berbentuk cembung menyerupai bentuk deretan antiklinal, yang puncaknya atau punggungnya belum menyembol ke permukaan laut.

Reformasi : gerakan untuk melakukan perubahan di berbagai bidang kehidupan baik politik, ekonomi maupun sosial budaya.

Regional : bersifat daerah/kedaerahan/wilayah.

Relief : penampangan tinggi rendahnya permukaan bumi.

Renville USS : kapal pengangkut militer Amerika Serikat yang pada tanggal 8 Desember 1947 berlabuh di Jakarta dan digunakan sebagai tempat perundingan antara pemerintah RI dengan Belanda

Revanche Idea : politik membalas dendam

Samudra : hamparan air asin yang sangat luas yang mengelilingi daratan atau benua.

Syu : karesidenan (jaman pendudukan Jepang)

Syucho : pemimpin wilayah Karesidenan (jaman pendudukan Jepang)

Teritorium : wilayah militer

Triple Aliantie : negara-negara yang tergabung dalam Blok Sentral dalam Perang Dunia I

Triple ENtente : negara-negara yang tergabung dalam Blok Sekutu (Serikat) dalam Perang Dunia I

Wehrkreise : strategi militer dalam perang dengan membentuk kantong-kantong pertahanan

Mendukung Stop Dreaming Start Action

---

Terima kasih: Duta Pulsa – Persewaan Alat Pesta – Tokonya Arek Suroboyo – Toko Jilbab – Koleksi Abaya-Busana Muslim – Kerudung Murah

---

Pedagang yang Budiman

Sera adalah seorang pedagang keliling. Ia ramah dan selalu gembira. Sambil menyusuri jalan ia menjajakan barang jualannya, “Barang bagus! Barang bagus! Siapa mau beli? Siapa mau beli?”

Sera senang jika ibu-ibu mau membelikan anak-anak mereka barang yang bagus. Hatinya puas melihat anak-anak tersenyum bahagia. Suatu hari, saat Sera sedang menyusuri jalan, ia melihat pedagang keliling lain bernama Taro.

“Pergi Sera!” seru Taro marah. “Ini jalanku! Aku lebih dulu berada di jalan ini! Kau boleh berdagang di sini setelah aku pergi!”

Sera segera pindah ke jalan lain. Taro mengetuk pintu rumah pertama.

Seorang gadis kecil membuka pintu.

“Oh, Nenek!” katanya. “Maukah Nenek membelikanku sesuatu?”

“Kita tidak punya uang,” kata Nenek. “Tapi coba tanya pedagang itu. Apa dia mau menukar barang yang kamu suka dengan kendi hitam kita?”

Ketika si gadis keluar, ia memperlihatkan kendi hitam pada Taro. Taro mengamati lalu membuat goresan kecil pada kendi itu. Ia sangat terkejut, ternyata kendi hitam itu terbuat dari emas. Timbul ide liciknya. Wanita tua ini tidak tahu kendinya terbuat dari emas. Akan kukatakan kendi ini jelek. Lantas aku pergi.

Nanti aku kembali dan membelinya dengan harga yang sangat murah. Begitu pikir Taro. Lalu ia berkata,

“Kendi ini tidak bagus!” Setelah mengembalikan kendi pada gadis, ia segera pergi.

Tak lama kemudian, Sera melewati jalan itu. “Barang bagus!” serunya. “Siapa mau beli? Siapa mau beli?”

Saat gadis kecil itu melihat Sera, ia berkata, “Nenek, boleh aku bertanya ke pedagang itu? Mungkin dia mau menukar barang yang kubutuhkan dengan kendi ini…”

“Kata pedagang yang tadi kendi ini jelek,” sahut Nenek. “Tapi coba tanya pada pedagang ini.”

Gadis kecil itu memanggil Sera. “Maukah Bapak menukar kendi nenekku dengan barang bagus yang kubutuhkan?”

Sera mengamati kendi itu. Ia melihat goresan yang telah dibuat oleh Taro.

“Nyonya!” katanya pada si Nenek. “Kendi ini terbuat dari emas!”

Nenek memandang dengan takjub. “Tetapi kata pedagang yang tadi, kendi ini tidak bagus!” sahutnya.

“Oh tidak,” kata Sera. “Kendi ini terbuat dari emas. Aku akan membayar dengan semua uangku yang ada. Lalu aku akan kembali membawa uang lebih banyak.”

Ia tersenyum pada gadis kecil itu. “Gadis kecil, ambillah beberapa barang yang kamu mau,” katanya.

Setelah Sera pergi, datanglah Taro si pedagang pertama tadi. Ia berkata, “Aku telah berjalan jauh. Tapi aku teringat pada cucumu yang ingin barang daganganku.

Aku akan memberi beberapa yang ia mau. Tukarlah dengan kendi hitam tua milikmu.”

Nenek lalu menceritakan apa kata Sera tentang kendi tuanya. “ia memberi kami uang banyak. Nanti ia akan kembali membawa uang lebih banyak.”

“Uang lebih banyak?” seru Taro kecewa. “Dia harus memberiku uang juga.

Bagaimanapun, aku yang pertama melihat kendi itu!” Taro terus bersungut-sungut.

Gadis kecil dan neneknya hanya tersenyum geli melihatnya. Mereka bersyukur bertemu Sera si pedagang yang jujur.

Besoknya, Sera berhasil menjual kendi dengan harga tinggi. Ia membayar lebih banyak pada Nenek. Saat pulang, ia berkata pada istrinya, “Aku telah melakukan yang terbaik untuk kendi itu. Aku telah melakukan yang terbaik, sangat baik.”

“Apakah kamu akan kaya?” tanya istrinya.

“Benar,” kata Sera. “Aku merasa kaya sekarang, karena bisa memberikan sesuatu kepada orang yang tidak mampu. Mampu membantu orang lain yang kesusahan, membuatku merasa sangat bahagia…”

(Diterjemahkan Oleh Tututha, dari Some Pretty Little Thing)

Sumber: Bobo, 19 April 2007

Dari Buku Sekolah

---

Terima kasih: Duta Pulsa – Persewaan Alat Pesta – Toko Jilbab – Koleksi Abaya-Busana Muslim – Kerudung Murah

---

Contoh Soal – Dari Bank Soal

1. Yang dimaksud dengan titik tetap atas pada suatu termometer adalah ….

a. suhu es yang sedang mencair

b. suhu air ketika terjadi anomali

c. suhu uap air yang sangat panas

d. suhu air yang sedang mendidih

2. Suhu suatu larutan adalah 55 oC. Jika diukur oleh termometer Fahrenheit, maka suhu zat tersebut adalah ….

a. 131oF

b. 99oF

c. 67oF

d. 65oF

3. Yang dimaksud dengan suhu nol mutlak adalah ….

a. -273 K

b. 0oC

c. 273 K

d. -273oC

4. Batang besi panjangnya 1 m pada suhu 25oC. Setelah suhunya mencapai 85 oC, panjang batang besi menjadi …. (α = 0,000011)

a. 1,00066 m

b. 1,00046 m

c. 1,00022 m

d. 1,00006 m

6. Satu kilo kalori setara dengan ….

a. 2400 J

b. 4200 J

c. 24.000 J

d. 42.000 J

7. Apabila suhu air yang massanya 300 gram dinaikan dari 20oC menjadi 100oC, kalor yang diperlukan adalah … (c = 1 kal/goC)

a. 24 kal

b. 160 kal

c. 24 kkal

d. 60 kkal

9. Kalor yang dibutuhkan untuk mengubah 1 kg es bersuhu -5^oC menjadi 1 kg air bersuhu 20^oC adalah …. (c es = 0,5 kal/g^oC c air = 1 kal/g^oC Les = 80 kal/g)

a. 2500 kal

b. 12500 kal

c. 82.500 kal

d. 102.500 kal

10. Sebuah ayunan bergerak bolak – balik melalui titik keseimbangannya sebanyak 240 kali dalam waktu 0,5 menit. Maka frekuensi ayunan tersebut ….

a. 0,125 Hz

b. 8 Hz

c. 12 Hz

d. 120 Hz

12. Berdasarkan ada tidaknya medium, gelombang dibedakan menjadi ….

a. gelombang tranversal dan longitudinal

b. gelombang tranversal dan mekanik

c. gelombang mekanik dan elektromagnetik

d. gelombang elektromagnetik dan longitudinal

14. Sebuah gelombang tranversal berfrekuensi 200 Hz merambat dengan kecepatan 20 m/s maka panjang 1 bukit gelombangnya adalah ….

a. 4000 m

b. 10 m

c. 0,1 m

d. 0,05 m

15. Yang bukan syarat dapat terdengarnya bunyi adalah ….

a. adanya medium

b. ada benda yang bergetar

c. amplitudo harus kecil

d. ada pendengar dalam jangkauan tertentu

16. Frekuensi bunyi yang dapat didengar oleh manusia adalah ….

a. kurang dari 20 Hz

b. 20 Hz – 20.000 Hz

c. 2000 Hz – 20.000 Hz

d. Lebih dari 20.000 Hz

17. Seorang mendengar bunyi guntur 3 sekon setelah ia melihat kilat. Jika cepat rambat udara pada saat itu 330 m/s maka jarak orang itu dari tempat terjadinya kilat adalah ….

a. 110 m

b. 1100 m

c. 990 m

d. 99 m

18. Bunyi yang frekuensinya tidak beraturan disebut …..

a. nada

b. amplitudo

c. desah

d. timbre

19. Gelombang ultrasonik dipancarkan dari atas permukaan laut. Kecepatan gelombang ultrasonik dalam air adalah 800 m/s. Jika 2 sekon setelah gelombang asli dipancarkan terdeteksi pantulan gelombang ultrasonik tersebut, maka kedalaman air laut adalah …

a. 400 m

b. 800 m

c. 1000 m

d. 1600 m

20. Jika seberkas sinar jatuh pada permukaan cermin datar dengan membentuk sudut 15o terhadap permukaan cermin, maka besarnya sudut pantulnya adalah …

a. 15^o

b. 30^o

c. 60^o

d. 75^o

22. Yang bukan sinar istimewa yang terjadi pada cermin cembung adalah …

a. sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan seolah-olah dari pusat kelengkungan cermin

b. sinar datang menuju titik pusat kelengkungan dipantulkan melalui titik itu juga

c. sinar datang menuju titik api cermin cembung dipantulkan sejajar sumbu utama

d. sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan seolah-olah dari titik fokus cermin cembung

23. Sebuah benda diletakan sedemikian rupa didepan cermin cekung yang berjarak fokus 5 cm. Jika terbentuk bayangan 30 cm di depan cermin, maka letak benda adalah …

a. 5 cm di depan cermin

b. 5 cm di belakang cermin

c. 6 cm di depan cermin

d. 6 cm di belakang cermin

24. Dasar kolam yang airnya jernih tampak lebih dangkal. Peristiwa ini disebabkan karena adanya ….

a. pembiasan dari air ke udara menjauhi garis normal

b. pemantulan sempurna

c. pembiasan dari udara ke air mendekati garis normal

d. pembiasan dari udara ke air mendekati garis normal

25. Syarat terjadinya pemantulan sempurna adalah ….

a. sinar datang dari medium yang rapat ke medium yang lebih renggang

b. sudut datang lebih sama dengan sudut batas

c. sinar datang dari medium renggang ke medium yang lebih rapat

d. sudut datang membentuk sudut kritis

26. Sifat bayangan yang terbentuk dari benda yang diletakan di depan cermin cembung adalah …..

a. nyata terbalik diperkecil

b. nyata terbalik diperbesar

c. maya tegak diperbesar

d. maya tegak diperkecil

27. Sebuah benda diletakkan 3cm didepan sebuah lensa konvergen yang jarak fokusnya 4 cm. Perbesaran yang dihasilkan adalah ….

a. ¼ kali

b. 1 kali

c. 2 kali

d. 4 kali

28. Seorang penderita rabun jauh hanya dapat melihat dengan jelas paling jauh pada jarak 1 m didepannya. Kekuatan lensa yang dibutuhkannya adalah ….

a. + 0,5 dioptri

b. – 0,5 dioptri

c. + 1 dioptri

d. – 1 dioptri

29. Seorang penderita rabun dekat membaca pada jarak 50 cm setelah memakai kacamata ia dapat membaca pada jarak 25 cm. Maka fokus lensa tersebut adalah ….

a. + 50 cm

b. + 1/50 cm

c. – 50 cm

d. + 1/50 cm

30. Sebuah mikroskop memiliki fokus obyektif dan okuler masing-masing 5 mm dan 10 cm. Letak benda yang mungkin adalah ….

a. 5 mm

b. 8 mm

c. 10 mm

d. 12 mm

1. Suara termasuk gelombang ….

(1) tranversal (2) longitudinal (3) mekanik (4) elektromagnet

a. 1 dan 4

b. 3 dan 4

c. 1 dan 3

d. 2 dan 4

2. Suara yang dapat didengar oleh manusia terletak pada frekuensi ….

a. 2000 Hz – 20.000 Hz

b. < 20 Hz

c. > 20 Hz

d. 20 Hz – 20.000 Hz

3. Yang membedakan suara pria dan wanita adalah ….

a. nada

b. timbre

c. frekuensi

d. amplitude

4. Seorang mendengar bunyi guntur 3 sekon setelah ia melihat kilat. Jika cepat rambat udara pada saat itu 330 m/s maka jarak orang itu dari tempat terjadinya kilat adalah ….

a. 110 m

b. 495 m

c. 990 m

d. 99 m

5. Gelombang ultrasonik dipancarkan dari atas permukaan laut. Kecepatan gelombang ultrasonik dalam air adalah 800 m/s. Jika 4 sekon setelah gelombang asli dipancarkan terdeteksi pantulan gelombang ultrasonik tersebut, maka kedalaman air laut adalah …

a. 100 m

b. 200 m

c. 1600 m

d. 3200 m

6. Seseorang berdiri di depan sebuah gua. Jarak gua dari tempat ia berdiri adalah 300 m, jika ia mendengar suaranya kembali setelah 2 sekon, maka cepat rambat udara pada saat itu adalah ….

a. 150 m/s

b. 300 m/s

c. 450 m/s

d. 300 m/s

7. Yang bukan merupakan bukti bahwa cahaya merambat secara lurus adalah ….

a. bayangan benda bentuknya menyerupai benda asli

b. cahaya matahari yang melewati pepohonan di hutan terlihat lurus

c. sinar matahari sampai ke bumi meski melewati ruang hampa

d. sinar lampu sorot di konser musik tampak lurus

8. Jika seberkas sinar jatuh pada permukaan cermin datar dengan membentuk sudut 20^o terhadap permukaan cermin, maka besarnya sudut pantulnya adalah …

a. 20^o

b. 40^o

c. 70^o

d. 140^o

9. Sifat – sifat bayangan yang dibentuk cermin datar adalah ….

a. maya, tegak, sama besar, terbalik atas-bawah

b. maya, tegak, sama besar, terbalik kiri kanan

c. nyata, tegak, sama besar, terbalik atas-bawah

d. nyata, sama besar, terbalik kiri-kanan

10. Yang merupakan sinar istimewa pada cermin konvergen adalah ….

a. sinar datang sejajar sumbu utama dibiaskan melalui titik fokus

b. sinar datang melalui fokus dibiaskankan sejajar sumbu utama

c. sinar datang melalui pusat kelengkungan cermin dipantulkan melalui titik itu juga

d. sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan melalui jari-jari cermin

12. Sebuah benda diletakan 4 cm di depan sebuah cermin cembung yang mempunyai jarak titik api 3 cm. Maka perbesarannya adalah …

a. 3 x

b. 4 x

c. 1/3 x

d. ¼ x

14. Dasar kolam yang airnya jernih tampak lebih dangkal. Peristiwa ini disebabkan karena adanya ….

a. pembiasan dari air ke udara menjauhi garis normal

b. pemantulan sempurna

c. pembiasan dari udara ke air menjauhi garis normal

d. pembiasan dari udara ke air mendekati garis normal

Untuk nomor 15 dan 16. Sebuah benda setinggi 5 cm diletakkan 12 cm di depan lensa cembung yang jarak titik apinya 5 cm.

15. Letak bayangan adalah ….

a. 60 cm

b. 7/60 cm

c. 60/7 cm

d. 12/5 cm

16. Perbesaran bayangan adalah ….

a. 5/12 x

b. 5/7 x

c. 12/5 x

d. 7/5 x

17. Sebuah benda diletakan 2 cm di depan lensa cekung dan menghasilkan bayangan sejauh 1 cm. Kekuatan lensa tersebut adalah ….

a. – 50 dioptri

b. + 50 dioptri

c. – 150 dioptri

d. + 150 dioptri

18. Bagian mata yang berfungsi menjadi layar tempat bayangan terbentuk adalah ….

a. iris

b. pupil

c. kornea

d. retina

19. Seorang penderita rabun jauh hanya mampu melihat paling jauh pada jarak 250 cm. Maka kekuatan lensa yang harus dipakainya adalah ….

a. + 0,4 dioptri

b. + 4 dioptri

c. – 0,4 dioptri

d. – 4 dioptri

20. Seorang penderita rabun dekat ingin membaca pada jarak 30 cm. Selama ini dia selalu membaca pada jarak 45 cm. Maka fokus lensa adalah ….

a. + 9 cm

b. + 45 cm

c. + 18 cm

d. – 18 cm

1. Yang bukan karakteristik dari cahaya polikromatis adalah ….

a. merambat lurus

b. bergerak dengan kelajuan yang lebih besar dari kelajuan cahaya

c. merupakan gelombang elektromagnetik

d. tidak dapat diuraikan menjadi spektrum warna

2. Berikut ini bukti-bukti bahwa cahaya merambat secara lurus, kecuali ….

a. terjadinya fatamorgana

b. terjadinya gerhana matahari

c. pembentukan bayangan yang sesuai bentuk bendanya

d. jalur cahaya matahari melewati celah dedaunan

3. Bayangan nyata adalah bayangan yang …..

a. dapat dilihat langsung oleh mata dan ditangkap layar

b. tidak dapat dilihat langsung oleh mata dan tidak dapat ditangkap layar

c. tidak dapat dilihat langsung oleh mata namun dapat ditangkap layar

d. terbentuk dibelakang cermin

6. Pernyataan berikut ini benar mengenai jalannya sinar yang mengenai permukaan cermin cekung, kecuali ….

a. sinar datang melalui jari-jari kelengkungan cermin cekung dipantulkan melalui titik itu juga

b. sinar datang sejajar dengan sumbu utama dipantulkan menuju titik fokus

c. sinar datang menuju fokus dipantulkan sejajar dengan sumbu utama

d. sinar yang datang menuju sumbu utama dipantulkan menuju titik kelengkungan cermin cekung

7. Sebuah benda diletakan pada jarak 17 cm di depan sebuah cermin cekung dengan jarak fokus 6 cm. Maka sifat bayangan yang terbentuk adalah ….

a. nyata, terbalik, diperkecil

b. nyata, terbalik, diperbesar

c. maya, tegak, diperkecil

d. maya, tegak, diperbesar

8. Sebuah benda setinggi 5 cm diletakan pada jarak 20 cm di depan sebuah cermin cekung dengan jarak fokus 10 cm, maka perbesaran bayangan adalah ….

a. ½ kali         b. 1 kali         c. 2 kali         d. 4 kali

9. Tinggi bayangan pada soal no 8 adalah …

a. 2,5 cm         b. 5 cm         c. 10 cm         d. 20 cm

10. Di bawah ini yang bukan pemanfaatan cermin cekung adalah …

a. cermin rias                                     b. cermin anti maling

c. pengumpul gelombang                  d. pengumpul cahaya matahari pada PLTS

11. Sebuah benda yang diletakan di depan sebuah cermin divergen akan memiliki bayangan ….

a. nyata, terbalik, diperkecil                 c. maya,tegak,diperkecil

b. nyata, terbalik, diperbesar                 d. maya,tegak, diperbesar

12. Sebuah benda diletakan 10 cm di depan sebuah cermin cembung dengan jarijari kelengkungan 10 cm, perbesaran bayangannya adalah …. kali

a. 1         b. 1/2         c.1/3         d. 1/4

13. Cermin cembung dapat digunakan sebagai ….

a. pengumpul sinyal                   c. cermin anti maling

b. teropong                                 d. reflektor lampu

15. Kecepatan cahaya di udara adalah 3 x 108 m/s ketika melewati suatu medium kecepatannya berubah menjadi 2 x 108 m/s. indeks bias medium tersebut terhadap udara adalah ….

a. 0,67         b. 1,5         c. 6,7         d. 15

18. An object is laid on 28 cm in front of a thin converging lens with 10 cm of focal length. The image on the screen should be ….

a. real, inverted, diminished                 c. virtue, upright, diminished

b. real, inverted, magnified                  d. virtue, upright, magnified

20. An object of 6 cm tall, is laid 25 cm in front of a thin converging lens that has 10 cm of focal length. The object should be formed …… cm behind the lens.

a. 3/50                     c. 50/3

b. 3/5                       d. 5/3

21. The magnification for the question number 20 is …. times

a. 1/3         b. 2/3         c. 1         d. 4/3

22. Berikut ini adalah perlengkapan yang memanfaatkan lensa cembung, kecuali ….

a. teleskop                             c. mikroskop

b. kacamata miopi                 d. kacamata hipermetropi

24. Jarak fokus lensa cekung berkekuatan – 20 dioptri adalah …. cm

a. -1/20         b. 1/20         c. -5         d.5

25. Lensa cekung dapat digunakan sebagai ……

a. teleskop

b. reflektor pada PLTS

c. kacamata hipermetropi

d. kacamata miopi

26.Waktu yang diperlukan suatu benda untuk melakukan satu getaran sempurna disebut …

a. frekuensi                      c. gelombang

b. periode                         d. timbre

29. Kita tidak dapat mendengar bunyi di ruang hampa, karena ….

a. di dalamnya kecepatan bunyi sangat kecil

b. di dalamnya kecepatanbunyi terlalu besar sehingga tak dapat terdengar

c. tidak terdapat perantara

d. frekuensi bunyinya membesar

30. Berikut ini bukti-bukti bahwa cahaya merambat secara lurus, kecuali ….

a. terjadinya gerhana matahari

b. jalur cahaya lampu sorot mobil

c. pembentukan bayangan yang sesuai bentuk bendanya

d. terjadinya pelangi

31. Cahaya merambat dengan kecepatan 3 x 108 m/s di udara. Pada medium dengan kerapatan 1,5 cahaya akan merembat dengan kecepatan ….

a. 1                     c. 3

b. 2                     d. 4

32. Sebuah benda diletakan pada jarak 10 cm di depan sebuah cermin cembung dengan jarak fokus 15 cm. Maka sifat bayangan yang terbentuk adalah ….

a. nyata, terbalik, diperkecil

b. nyata, terbalik, diperbesar

c. maya, tegak, diperkecil

d. maya, tegak, diperbesar

33. Letak bayangan dari benda yang diletakan 20 cm di depan sebuah cermin cembung yang memiliki jarak titik api 15 cm adalah ….

a. – 7/60 cm                 c. – 45 cm

b. – 60/7 cm                 d. – 60 cm

34. Salah satu manfaat cermin cembung adalah untuk ….

a. pencegah kecelakaan yang dipasang pada perempatan jalan

b. pengumpul sinar pada PLTS

c. bagian teropong pantul

d. lup

35. Sebuah benda diletakan pada jarak 10 cm di depan sebuah cermin cekung dengan jarak fokus 7 cm. Maka sifat bayangan yang terbentuk adalah ….

a. nyata, terbalik, diperkecil

b. nyata, terbalik, diperbesar

c. maya, tegak, diperkecil

d. maya, tegak, diperbesar

36. Letak bayangan dari benda yang diletakan 20 cm di depan cermin cekung berjari-jarii kelengkungan 40 cm adalah ….

a. 10 cm                             c. 30 cm

b. 20 cm                             d. 40 cm

37. Perbesaran bayangan dari di atas adalah …..

a. 1 kali                         c. 3 kali

b. 2 kali                         d. 4 kali

38. Bayangan maya adalah bayangan yang …..

a. dapat dilihat langsung oleh mata dan ditangkap layar

b. dapat dilihat langsung oleh mata dan tidak dapat ditangkap layar

c. tidak dapat dilihat langsung oleh mata namun dapat ditangkap layar

d. terbentuk didepan lensa

1. Dalam 4 molekul urea CO(NH2)2 terdapat atom-atom berikut ini, kecuali ….

a. 1 molekul karbon                 c. 8 molekul nitrogen

b. 4 molekul oksigen               d. 32 molekul hydrogen

2. Rumus molekul untuk asam cuka adalah …..

a. C6H12O6                    c. H2SO4

b. CH3COOH                 d. NH3

3. Nama yang benar untuk senyawa PCl3 adalah ….

a. fosfor klorida                     c. fosfor triklorida

b. trifosfor klorida                 d. platina triklorida

4. Hasil persamaan reaksi antara H dengan SO4 yang benar adalah ….

a. HSO4                  c. H4SO2

b. H(SO4)2             d. H2SO4

5. Besi (III) hidroksida mempunyai rumus kimia ….

a. FeOH                  c. Fe3OH

b. Fe(OH)2             d. Fe(OH)3

20. Bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung selalu bersifat ….

a. maya, tegak, diperbesar

b. maya, tegak, diperkecil

c. nyata, terbalik, diperbesar

d. nyata, terbalik, diperkecil

22. Yang bukan merupakan cacat mata adalah ….

a. buta warna                 c. silindris

b. miopi                         d. buta huruf

23. Cacat mata yang disebabkan karena menurunnya daya akomodasi mata oleh faktor usia disebut …

a. presbiopi                         c. rabun dekat

b. rabun jauh                      d. astigmatisma

24. Penderita hipermetropi dapat ditolong dengan menggunakan kacamata ….

a. lensa cekung                 c. lensa rangkap

b. lensa cembung             d. cermin cekung

25. Seorang penderita rabun dekat hanya mampu membaca jika bacaannya diletakan pada jarak 1 m di depannya. Jika ingin melihat benda dekat dengan jelas maka jenis dan jarak fokus lensa kacamata yang harus dipakainya adalah …. (puntum proximum normal = 25 cm)

a. 10 cm                         c. 100/3 cm

b. 20 cm                         d. 40 cm

Dari Catatan Sekolah

---

Terima kasih: Duta Pulsa – Persewaan Alat Pesta – Toko Jilbab – Koleksi Abaya-Busana Muslim – Kerudung Murah

---

SOAL-SOAL FISIKA – dari bank soal

1. Sebuah keluarga menyewa listrik PLN sebesar 500 W dengan tegangan 110 V. Jika untuk penerangan, keluarga itu menggunakan lampu 100 W, 220 V, maka jumlah lampu maksimum yang dapat dipasang adalah……….

a. 5 buah

b. 10 buah

c. 15 buah

d. 20 buah

e. 25 buah

2. Dalam sebuah rumah tangga digunakan beberapa alat listrik, masing-masing lampu 75 watt, setrika 350 watt, pompa air 150 watt, pemanas air 600 watt, dan TV 300 watt. Jika rumah menggunakan jaringan PLN dengan tegangan 220 V, maka alat listrik yang paling besar hambatannya adalah……..

a. lampu

b. setrika

c. pompa air

d. pemanas air

e. TV

3. Sebuah setrika listrik 250 watt, 220 volt, dipakai selama 1,5 jam. Energi listrik yang diperlukan adalah………

a. 90 joule                              d. 22.500 joule

b. 375 joule                            e. 1.350.000 joule

c. 15.000 joule

5. Sebuah bola lampu berukuran 30 V, 90 W. Jika hendak dipasang pada sumber tegangan 120 V dengan daya tetap, maka lampu harus dirangkaikan seri dengan hambatan……..

a. 10 ohm                             d. 40 ohm

b. 30 ohm                             e. 50 ohm

c. 30 ohm

6. Alat pemanas listrik memakai 5 A, apabila dihubungkan dengan sumber 110 V hambatannya adalah (dalam ohm)……..

a. 0,05                                 d. 110

b.5                                       e. 550

c. 22

7. Hambatan listrik dalam suatu kawat R, hambatan ini akan menjadi………..

a. 2R, jika penampangnya digandakan

b. 1/2 R, jika penampangnya digandakan

c. 2R, jika temperaturnya digandakan

d. 1/2 R, jika jejarinya digandakan

e. 2R, jika diameternya digandakan

8. Sebuah bola lampu listrik dibuat 220 V, 50 W. Pernyataan-pernyataan berikut yang benar adalah……….

a. dayanya selalu 50 watt

b. tegangan minimum yang diperlukan untuk menyalakannya adalah 220 V

c. tahanannya adalah 484 ohm

d. diperlukan arus sebesar 5/22 A bila menyalakannya

e. menghasilkan energi sebesar 50 joule dalam 1 detik bila dihubungkan dengan sumber tegangan 220 volt

9. Dua alat pemanas apabila dipergunakan secara sendiri-sendiri akan membutuhkan waktu masing-masing 20 menit dan 30 menit untuk mendidihkan air satu panci. Apabila keduanya dihubungkan secara seri, maka air satu panci akan mendidih dalam waktu…….

a. 10 menit d. 25 menit

b. 12 menit e. 50 menit

c. 15 menit

10. Lampu L1 dan L2 dipasang paralel dan dihubungkan dengan baterai E. Jika titik A dan B dihubungkan pendek (short circuit), pada lampu L1 dan L2 akan terjadi………

a. L1 dan L2 tidak menyala karena putus

b. L1 putus dan L2 tetap menyala

c. L1 tetap menyala dan L2 putus

d. L1 dab L2 menyala semakin terang

e. L1 dan L2 tidak menyala dan tidak putus

11. Amir membeli amperemeter arus searah. Setelah diuji, amperemeter tersebut dapat mengukur kuat arus sampai 1A. Ia menghubungkan amperemeter tersebut pada baterai 12 volt melalui hambatan listrik bertanda (48 ohm; 0,5 watt) maka……..

a. amperemeter akan menunjuk 0,5 A

b. jarum amperemeter tidak akan bergerak

c. amperemeter menunjuk 0,125 A

d. hambatan listrik tidak akan terbakar

e. amperemeter menunjuk 0,25 A, tak lama kemudian hambatan listrik akan terbakar

12. Arus sebesar 10 A mengalir di dalam sebuah kawat penghantar yang mempunyai hambatan 0,15 ohm. Laju pembentukan panas di dalam kawat ini adalah……..

a. 12 W                             d. 19 W

b. 15 W                             e. 20 W

c. 17 W

14. Rangkaian arus searah seperti pada gambar di atas. Beda potensial pada hambatan 4 ohm adalah……….

a. 0,5 V                             d. 2,0 V

b. 1,0 V                             e. 2,5 V

c. 1,5 V

15. Hambatan paling besar yang diperoleh dari kombinasi hambatan yang masing-masing besarnya 10 ohm, 20 ohm, 25 ohm, dan 50 ohm adalah……….

a. 4,76 ohm                             d. 50 ohm

b. 20 ohm                                 e. 105 ohm

c. 25 ohm

16. Solder listrik pada tegangan 124 volt menggunakan arus 1/2 A dan dipakai selama 30 menit.

Kepala solder dibuat dari tembaga, massanya 20 gr dan kalor jenisnya 0,9 kal/grº C. Jika hanya 10% energi listrik dipakai untuk menaikkan suhu kepala solder, kenaikan suhu yang dicapai adalah (1 joule = 0,24 kalori)……

a. 625º C                                 d. 125º C

b. 150º C                                 e. 100º C

c. 525º C

17. Lima buah alat listrik yang masing-masing bertuliskan :

P = refrigerator 230 V, 80 W

Q = AC (Air Conditioner) 230 V, 1.500 W

R = setrika listrik 230 V, 1.000 W

S = pompa air 110 V, 750 W

T = lampu 12 V, 60 W

Dari kelima alat tersebut yang mempergunakan energi listrik dalam setiap satuan waktu paling besar adalah……….

a. P                                             d. S

b.Q                                             e. T

c. R

20. Tiga buah lampu pijar yang masing-masing dibuat untuk dipakai pada 15 watt dan 12 volt dirangkaikan secara paralel. Ujung-ujung rangkaian itu dihubungkan dengan jepitan sebuah akumulator dengan GGL 12 volt dan hambatan dalam 0,8 ohm. Arus listrik yang melalui akumulator itu besarnya………

a. 3,75 A

b. 3,00 A

c. 2,25 A

d. 1,50 A

e. 1,25 A

21. Tiga resistor masing-masing 3 ohm, 4 ohm, dan 6 ohm dihubungkan paralel, kemudian kedua ujungnya dihubungkan dengan sebuah baterai yang GGL-nya 8 volt dan hambatan dalamnya 2/3 ohm. Tegangan jepit rangkaian adalah………

a. 52,00 volt                                 d. 5,33 volt

b. 8,00 volt                                   e. 2,67 volt

c. 7,61 volt

24. Sebuah lampu pijar dari 25 ohm dihubungkan pada tegangan 220 V selam 5 menit, energi yang diterima dari aliran tersebut adalah………

a. 580.800 joule

b. 581.200 joule

c. 580.860 joule

d. 587.400 joule

e. 593.200 joule

26. Empat buah elemen masing-masing dengan GGL 2,5 V hambatan dalam 0,3 ohm disusun secara seri, kemudian dipakai untuk menyalakan lampu. Kuat arus yang melalui lampu 0,5 ampere. Hambatan lampu tersebut adalah………..

a. 14,9 ohm                                 d. 18,0 ohm

b. 15,4 ohm                                 e. 18,8 ohm

c. 16,2 ohm

27. Dua buah bola lampu masing-masing tertulis 60 W, 120 V, dan 40 W, 120 V. jika kedua bola lampu tersebut dihubungkan seri pada tegangan 120 V, maka jumlah daya pada kedua bola lampu tersebut adalah……….

a. 100 W                                 d. 20 W

b. 50 W                                   e. 18 W

c. 24 W

28. Sepotong kawat dengan hambatan R, jika dilalui arus sebesar i menghasilkan kalor tiap detik sebesar H. Untuk arus listrik sebesar 2I kalor yang dihasilkan tiap detik adalah……….

a. 1/4 H                                                         d. 2H

b. 1/2 H                                                         e. 4H

c. H

29. Pesawat televisi dinyalakan rata-rata 6 jam sehari. Pesawat tersebut dihubungkan pada tegangan 220 volt dan memerlukan arus 2,5 A. harga energi listrik tiap kWH adalah Rp. 15,00.

Televisi tersebut memerlukan energi listrik sehari seharga……….

a. Rp. 90,00                                 d. Rp. 49,50

b. Rp. 37,50                                 e. Rp. 60,00

c. Rp. 30,00

.

30. Untuk mempertinggi batas ukur suatu amperemeter dan voltmeter diperlukan………..

a. hambatan cabang, baik untuk amperemeter maupun voltmeter

b. hambatan muka, baik untuk amperemeter maupun voltmeter

c. hambatan cabang untuk amperemeter dan hambatan muka untuk voltmeter

d. hambatan muka untuk amperemeter dan hambatan cabang untuk voltmeter

e. jembatan wheatstone baik untuk amperemeter maupun voltmeter

31. Sebuah galvanometer yang hambatannya 50 ohm akan mengalami simpangan maksimum jika dilalui arus 0,01 A. Agar dapat digunakan untuk mengukur tegangan hingga 100 V harus dipasang…………

a. hambatan muka sebesar 9.950 ohm

b. hambatan muka sebesar 5.000 ohm

c. hambatan cabang sebesar 9.950 ohm

d. hambatan cabang sebesar 5.000 ohm

e. hambatan muka dan hambatan cabang masing-masing sebesar 2.500 ohm

33. Himpunan alat listrik di bawah ini yang anggotanya sumber tegangan arus Searah adalah…..

a. dinamo, motor, adaptor

b. baterai, elemen volta, aki

c. generator, turbin, elemen kering

d. aki, generator, adaptor

e. motor, alternator, elemen Weston

34. Sebuah elektromotor digunakan untuk mengangkat beban bermassa 2 kg vertikal ke atas ( g = 9,8 m/s2 ). Bila elektromotor bekerja pada tegangan 10 volt dan arus Yang mengalir 1,96 A dalam waktu 4 detik dapat mengangkat beban tersebut setinggi 2 m, maka efisiensi elektromotor tersebut ialah……

a. 40 %                             d. 80 %

b. 50 %                             e. 100 %

c. 75 %

35. Sebuah bola lampu pijar ketika dipasang ternyata nyalalnya merah. Setelah diteliti Didapatkan bahwa pada bola lampu tersebut tertulis 60 W , 220 V, sedangkan Tegangan yang ada adalah 110 V. Jika I adalh intensitas lampu sekarang pada Jarak 2 m dan Io adalah intensitas bila tegangan listrik 220 V juga pada jarak 2 m dan hambatan lampu dianggap tetap, maka I/Io adalah…….

a.½                                     d. 1/16

b.¼                                     e. 1/32

c. 1/8

1. Energi yang tersimpan pada kumparan yang dialiri arus 5A dan induktansi dari kumparan

tersebut 6 Henry adalah….

a. 15 joule.

b. 30 joule.

c. 75 joule.

d. 90 joule.

e. 100 joule.

2. Sebuah lampu mula-mula menyala dalam rangkaian tertutup. Kemudian arus diputuskan melalui sakelar, tetapi lampu masih tetap menyala beberapa saat. Hal ini terjadi karena timbulnya arus induksi yang disebabkan oleh adanya…

a. arus yang tertinggal.

b. perubahan fluks magnetik pada kumparan.

c. perubahan fluks magnetik pada elemen.

d. perubahan fluks magnetik pada lampu.

e. perubahan medan magnet pada elemen.

3. Sebuah transformator dengan tegangan primer 220 volt, tegangan sekunder 22 volt dan arus primer 0,1 ampere. Jika efisiensi transformator tersebut sebesar 60%, arus sekundernya….

a. 0,06 ampere.

b. 0,12 ampere.

c. 0,44 ampere.

d. 0,6 ampere.

e. 1,2 ampere.

4. Sebuah kumparan berbentuk empat persegi panjang berada dalam pengaruh medan magnet yang kuatnya (B), kumparan diputar dengan frekuensi (f) pada kumparan timbul GGL (E). Bila kuat medan magnetnya diubah menjadi ½B dan frekuensi perputaran kumparan dijadikan 2f, maka GGL yang timbul dalam kumparan menjadi….

a. ¼ E

b. ½ E

c. 1 E

d. 1½ E

e. 2 E

5. Jika efisiensi suatu transformator 80%, dengan daya input 100 watt, maka daya outputnya sebesar….

a. 20 watt.

b. 60 watt.

c. 80 watt.

d. 90 watt

e. 100 watt

6. Terjadinya arus pusar (arus Eddy) pada suatu penghantar yang menguntungkan dalam kehidupan sehari-hari, contohnya terdapat pada alat-alat….

a. tungku induksi dan transformator.

b. rem magnetik dan tungku magnetik.

c. setrika listrik dan transformator.

d. kipas angin dan tungku induksi.

e. kipas angin dan rem magnetik.

7. Efisiensi sebuah transformator adalah 60%. Hal ini berarti….

a. kuat arus pada kumparan primer berbanding kuat arus pada kumparan sekunder 5:3.

b. tegangan pada kumparan primer berbanding tegangan pada kumparan sekunder 3:5.

c. jumlah lilitan kumparan primer berbanding jumlah lilitan pada kumparan sekunder 3:5.

d. daya pada kumparan primer berbanding daya pada kumparan sekunder 5:3.

e. hambatan pada kumparan primer berbanding hambatan pada kumparan sekunder 3:5.

8. Sebuah transformator mengubah tegangan dari 250 volt. Efisiensi transformator 90%, kumparan sekunder dihubungkan dengan lemari pendingin 75 watt, 100 volt. Kuat arus pada kumparan primer ialah ….

a. 0,250 A

b. 0,333 A

c. 1,680 A

d. 1,875 A

e. 3,000 A

10. Sebuah kumparan mempunyai induktansi 5 milihenry dan mengalami perubahan kuat arus 10 A dalam waktu 0,1 detik. Besar GGL induksi yang timbul pada kumparan adalah….

a. 0,1 volt

b. 0,2 volt

c. 0,5 volt

d. 5 volt

e. 10 volt

11. Alat yang bekerja berdasarkan induksi elektromagnet yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a. setrika listrik dengan elektromotor.

b. transformator dan bel listrik.

c. baterai dan setrika listrik.

d. baterai dan kipas angin.

e. transformator dan baterai.

12. Perumuan dari hukum Faraday adalah….

a. Eind = B.l.sin θ

b. Eind = –N. dθ/dt

c. F = B.i.l. sin θ

d. F = B.q.v. sin α

13. Sebuah transformator digunakan untuk menaikkan tegangan listrik dari 80 volt menjadi 110 volt.

Jumlah lilitan primernya 440 lilitan. Jumlah lilitan sekundernya adalah ….

a. 320 lilitan.

b. 330 lilitan.

c. 550 lilitan.

d. 555 lilitan.

e. 605 lilitan.

14. Bila induksi magnetik = 0,2 T dan kawat PQ digeser ke kanan seperti pada gambar, maka ….

a. GGL induksi yang timbul 2,5 V arah arus listrik pada P ke Q.

b. arah arus induksi yang timbul dengan arah PQ dan GGL induksi 20 V.

c. GGL induksi yang timbul 0,2 V dan arah arus listrik Q ke P.

d. GGL induksi = 0,2 V arah arus listrik dari P ke Q.

e. arah arus listrik yang timbul dari Q ke P, GGL induksi 2,5 V.

15. Jika kawat PQ yang panjangnya 10 cm dapat bergerak bebas, digerakkan ke kanan dengan kecepatan 10 m/s dalam medan magnet 1 Wb/m2, maka ….

a. GGL induksi pada PQ = 1 V, arah arus dari P ke Q.

b. GGL induksi pada PQ = 1 V, arah arus dari Q ke P.

c. GGL induksi pada PQ = 10 V, arah arus dari Q ke P.

d. GGL induksi pada PQ = 10 V, arah arus dari P ke Q.

e. GGL induksi pada PQ = 100 V, arah arus dari Q ke P.

16.Kita ingin mengubah tegangan AC 220 volt menjadi 110 volt dengan suatu transformator. Tegangan 220 volt dihubungkan dengan kumparan primer yang mempunyai 1000 lilitan. Kumparan sekundernya harus mempunyai ….

a. 500 lilitan.

b. 750 lilitan.

c. 1000 lilitan.

d. 1500 lilitan.

e. 2000 lilitan.

17. Sebuah kumparan (solenoida) mempunyai induktansi 500 mH. Besar GGL induksi diri yang dibangkitkan dalam kumparan itu jika ada perubahan arus listrik dari 100 mA menjadi 40 mA dalam waktu 0,01 detik secara beraturan sama dengan ….

Soal-soal – 16 -

a. 3 mV.

b. 300 mV.

c. 3 V.

d. 30 mV.

e. 300 mV.

18. Rangkaian kawat PQRS terletak dalam medan magnet homogen yang kuat medannya 0,5 Wb/m2 dan arahnya masuk bidang kertas (lihat gambar). Bila kawat AB digeser ke kanan dengan kecepatan 4 m/s, gaya gerak listrik yang terjadi adalah…

a. 1 volt dengan arah dari A ke B.

b. 1 volt dengan arah dari B ke A.

c. 4 volt dengan arah dari A ke B.

d. 4 volt dengan arah dari B ke A.

e. 10 volt dengan arah dari A ke B.

Dari Buku Sekolah

---

Terima kasih: Duta Pulsa – Persewaan Alat Pesta – Toko Jilbab – Koleksi Abaya-Busana Muslim – Kerudung Murah

---

TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD – Dari Bank Soal – MATEMATIKA -KODE SOAL 30002

1. 555 + 700 x 300 – 444.444 : 222 = ….

a. 308.553         b. 374.498         c. 208.553         d. 207.443

2. Pak Saman membeli 6 kotak jeruk, tiap kotaknya berisi 90 buah. Jika pak Saman akan menjualnya dengan kotak yang lebih kecil dan membagi kotak tersbut dalam 20 kotak. Jumlah kotak jeruk pada masing-masing kotak tersebut sekarang…….buah.

a. 27         b. 30         c. 54         d. 60

3. Pada pukul 02.00 suhu suatu tempat –5o C, kemudian pada pukul 13.00 suhunya naik menjadi 11oC, maka kenaikan suhu tersebut adalah … .

a.17^o C         b. 16^o C         c. 11^o C         d. 6^o C

5. Ahmad dapat menyelesaikan soal Matematika sebanyak 7/12 bagian dalam waktu 35 menit. Jadi seluruh soal Matematika itu bisa diselesaikan oleh Ahmad dalam waktu ….

a. 50 menit         b. 55 menit         c. 60 menit         d. 65 menit

7. Suatu hari Bani dan adiknya membeli semen 2

2 1/2 kg, 5 bungkus paku beda ukuran masing-masing 1 1/2 kg. Bila 1/4 bagian barang dibawa adik Banu, berapa kg barang yang dibawa Banu?

a. 2,5 kg         b. 5 kg         c. 7,5 kg         d. 10 kg

8. Ayah membeli 25 potong kain dengan harga Rp 20.000,00 per potong. Ayah mendapat korting 12%. Maka ayah harus membayar sebesar … .

a. Rp 440.000,00                 c. Rp 560.000,00

b. Rp 500.000,00                 d. Rp 600.000,00

9. Faktorisasi prima dari 13000 adalah ….

a. 2, 5, 13         b.22 x 52 x 13         c. 23 x 33 x 5         d. 23 x 53 x 13

10. FPB dari pasangan bilangan 60, 75 dan 90 adalah … .

a. 10         b. 15         c. 25         d. 30

11. KPK dari bilangan 42 dan 147 adalah ….

a. 294         b. 374         c. 464         d. 554

12. Kelereng A: kelereng B = 2 : 3, kelereng B : kelereng C = 2 : 3. Jika kelereng B ada 36 butir, maka selisih kelereng C dan A adalah … butir.

a. 20         c. 36

b. 30         d. 42

13. Pada peta dengan skala 1 : 2500.000, jarak dua kota adalah 7,5 cm. Jarak dua kota sesungguhnya adalah … .

a. 148,5 km         b. 157,5 km         c. 178,5 km         d. 187,5 km

14. Umur ayah sekarang 9/7 umur ibu. Jika 2 tahun yang lalu jumlah umur mereka 44 tahun, maka umur ayah sekarang … .

a. 21 tahun 0 bulan

b. 22 tahun 6 bulan

c. 27 tahun 0 bulan

d. 29 tahun 9 bulan

16. Hasil dari 3/4 abad + 7 1/2 windu + 2 lustrum + 60 bulan = … tahun.

a. 150         b. 140         c. 130         d. 120

17. 45 hm + 2 dam + 12 m = … m.

a. 4.514         b. 4.523         c. 4.532         d. 4.533

18. 6 kuintal + 225 kg – 50 pon + 500 g – 5 ons = … kg.

a. 325                b. 350            c. 800           d. 5.750

19. Hasil dari 3/4 ha + 2 1/2 dam² + 500m² = … are.

a. 78         b. 82,5         c. 7552,5         d. 7507,5

20. 0,003 km3 + 2.000 l – 0,2 dam3 = … m3.

a. 29.802         b. 299.802         c. 2.999.802         d. 2.999.808

21. Di bawah ini merupakan sifat bangun datar … .

1. sudut yang berhadapan sama besar

2. semua sisinya sama panjang

3. memiliki dua sumbu simetri

4. sisi yang berhadapan sejajar

a. belah ketupat

b. persegi

c. layang-layang

d. trapesium

dari buku sekolah